Ich schreibe in Großbuchstaben

 

“Ich schreibe in Großbuchstaben“ ist eine Übung zum Erlernen von Großbuchstaben im Kontext von Wörtern. Ziel ist es, ein an den Lernfortschritt des Schülers angepasstes Szenario vorzuschlagen, das sich bei Schwierigkeiten automatisch anpasst.

Dynamische und wiederholbare Formmodelle

Personalisierung von Buchstaben und Wörtern, die von der Lehrperson erstellt werden

Automatische Analyse (Form, Stiftanhebung, Reihenfolge) und Hilfe bei Schwierigkeiten

Schreiben von Wörtern Buchstabe für Buchstabe

Automatische Analyse des Schriftzugs jedes Schülers: Form, Reihenfolge und Richtung.

Ein Tablet-Bildschirm zeigt eine Übung zur Großschreibung des Wortes Hase
Ein Tablet-Bildschirm zeigt eine Übung zur Großschreibung des Wortes Hase2

Hilfe bei fehlerhaften Buchstaben.

Möglichkeit, auf den Schriftzug des Schülers zu klicken, um ihn dynamisch zu überprüfen.

Schreiben des ganzen Wortes ohne Analyse des Schriftzugs.

Ein Tablet-Bildschirm zeigt eine Übung zur Großschreibung des Buchstabens A

Welche Schreibansätze für Kaligo ?

Die in Kaligo vorhandenen Schreibansätze sind auf die lokalen Lehrpläne abgestimmt

 

47 Buchstabenmodelle der Druckschrift
11 Buchstabenmodelle der Grundschrift

 

Bald verfügbar

 

40 Buchstabenmodelle der
Deutschschweizer
Basisschrift

 

Bald verfügbar

 

Druckschrift
Grundschrift

 

 

Entdecken Sie die anderen Übungen

Ich übe Bewegungsggrundformen

ermöglicht es des Schülern, die graphomotorische Gestik zu trainieren.
 

Ich schreibe in Druckbuchstaben

fördert das Erlernen von Druckbuchstaben in einem Wortzusammenhang.

Ich schreibe die Ziffern

fördert das Erlernen von Ziffern und Zahlen.

 

Ich übe Nachzeichnen

 

führt in das Erlernen der Schreibschrift ein.

Ich beherrsche den Druck meines Stiftes

fördert die richtige Stifthaltung und Druckkontrolle.

Ich zeichne

 

fördert die künstlerische und phantasievolle Entwicklung des Kindes.

Ich zeichne den Umriss der Formen

fördert das visuelle Erkennen, das Training der graphomotorischen Gestik und der psychomotorischen Feinmotorik des Schülers.

Ich erkenne die Wörter

fördert das Erkennen von Buchstaben oder Wörtern.